Wernke, Jaqueline Aragão, Marcelino Jesus, e Sibila Jessye Darienso. 2012. “SÍNDROME DE DOWN: FORMAÇÃO DOS PROFESSORES PARA A INCLUSÃO NO ENSINO REGULAR, SEGUNDO ACADÊMICOS DO SÉTIMO SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FACULDADE DE ALTA FLORESTA-MT EM 2013”. Revista Eletrônica Da Faculdade De Alta Floresta 1 (1). https://www.refaf.com.br/index.php/refaf/article/view/98.